Prolog:rnTrue!—nervous—very, very dreadfully nervous I had been and am; but why will you say that I am mad? The disease had sharpened my senses—not destroyed—not dulled them. Above all was the sense of hearing acute. I heard all things in the heaven and in the earth. I heard many things in hell. How, then, am I mad? Hearken! and observe how …
Buku ini terdiri dari poin-poin penting yang harus dipahami dan memberikan pengertian kepada seorang guru dalam menyampaikan pelajarannya. Poin-poin tersebut antara lain bahwa seorang guru harus mampu memetakan materi pelajaran, bagaimana membuat mind map, anak didik bukanlah semisal tabungan yang hanya menerima informasi, dan bagaimana mengembangka…